북구 초등학교 ‘찾아가는 장애 이해 프로그램’ 운영

[중앙통신뉴스│정책뉴스]

광주 북구가 ‘차별 없는 지역사회’를 목표로 초등학생들의 장애 인식 향상에 나선다. 북구는 올해 11월까지 관내 9개 초등학교에서 약 1,600명의 학생을 대상으로 ‘찾아가는 장애 이해·공감 프로그램’을 운영한다고 30일 밝혔다.

이번 프로그램은 학생들이 직접 장애 상황을 체험하고, 장애에 대한 올바른 시각을 가질 수 있도록 돕는 데 초점을 맞췄다. 광주 시각장애인복지관, 장애인 부모연대, 무장애북구만들기 시민운동본부와의 협업으로 진행되며 미래 사회의 구성원이 될 어린이들에게 다양성과 포용의 가치를 자연스럽게 심어줄 계획이다.

주요 교육 내용으로는 휠체어를 이용해 평지와 경사로를 이동하는 지체장애 체험, 가려진 안경과 흰지팡이를 들고 점자블록을 따라 걷는 시각장애 체험 등이 있다. 체험 뒤에는 참여 학생들이 느낀 점을 함께 나누며 생각을 정리해보는 시간도 마련된다. 

여기에 전문 강사가 학생 눈높이에 맞춘 인식 개선 강의를 진행하고, 발달장애인이 직접 자신의 일상 경험과 불편한 점, 주변의 차별 사례를 들려주면서 공감대를 확대한다.

모든 프로그램이 끝나면 학생 대상 만족도 조사도 실시된다. 북구는 아이디어와 개선 사항을 반영해 더 효과적이고 실질적인 장애 인식 개선 방안을 모색할 계획이다.

문인 북구청장은 “어린 시절부터 장애에 대한 이해와 편견 없는 시각이 자리 잡길 바란다”며 “장애인과 비장애인이 함께 살아가는 건강한 지역공동체를 위해 꾸준히 힘쓰겠다”고 말했다.