사회
전남교육청 디지털 미디어·AI 리터러시 연수로 가짜뉴스 대응력 강화
박종하 기자
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[중앙통신뉴스│정책뉴스]
전라남도교육청이 지난 5월 30일부터 6월 6일까지 광주시청자미디어센터에서 ‘디지털 미디어·AI 리터러시 교원 직무연수’를 진행했다. 이번 연수는 변화하는 교육 환경 속에서 교사들이 미디어와 인공지능을 비판적으로 이해하고, 이를 효과적으로 수업에 녹여낼 수 있도록 돕는 데 초점을 맞췄다.
올해 연수에서는 디지털 소양 교육의 강화라는 2022 개정 교육과정의 방향에 맞춰 미디어와 AI 리터러시 개념 이해 AI 활용 수업 설계 방법, 팩트체크 중심의 학교 현장 사례 나눔 등이 다뤄졌다. 특히 교사들이 직접 짧은 영상 콘텐츠를 기획하고 촬영·편집까지 경험해보는 실습이 포함됐다. 이를 통해 학생들이 실제로 관심있어 하는 미디어 형식에 teachers들이 익숙해지는 효과도 컸다.
연수에 참여한 한 교사는 “요즘 학생들에게 익숙한 숏폼 영상을 직접 만들어보니, 미디어 언어를 새롭게 체험할 수 있었다”며 “학생들이 가짜뉴스를 걸러내고, 디지털 환경에서 스스로 생각하고 표현할 수 있도록 돕겠다”고 소감을 전했다.
전남교육청은 이번 연수를 통해 교사들이 정보의 진위를 판별하고, 창의적으로 의사를 전달하는 역량을 강화하길 기대하고 있다.
김광식 민주생활교육과장은 “AI와 미디어가 일상이 된 시대에 교사들이 학생들에게 든든한 길잡이가 되어줄 것”이라며 “현장에서 만들어진 다양한 공익적 콘텐츠와 수업 사례가 학교 현장에 널리 스며들길 바란다”고 밝혔다.
박종하 기자
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